學生心聲

心聲

第一屆參加者課程後心聲⋯⋯

  • 「在過程中,我看到自己的盲點和不足。從督身上,學到的不只是技,而是生命的感染。」
  • 「懷著終身學習的精神,我多年來參課程⋯⋯到的便應用一二,有種散亂、周身刀冇張利的感⋯⋯博學的Anita在點滴綜合治所學,取長補,提出清的進路和架,助我將粗淺的學習整理和深化。」
  • 痛覺告重要的訊,讓我地反思黑暗與光明的真這是Anita其中一,痛是心靈覺醒的掙路程,人或許需穿才能獲得更高層次的平安穩定。」
  • 「這課程最寶的地是治手法揉合了心理學、家、哲、文學、靈修學等,而知覺之培養、真誠臨在尤為重視⋯⋯
  • 「我很喜修正相依理論(Corrective attachment experience),是點滴親和治的前設,自省、修身、與上主連導員個人的素至為重要。在各種治學派中,都沒有點滴親和治這麼重視生命素質而推展靈修,這是珍貴的地方。」

有興更多學員分,可參閱《關心的行旅 -點滴親和治療師》一書。

 

第二屆參加者心聲⋯⋯

  • 「講解理論之透徹及清晰如天龍八部的王語嫣 ,老師是有理論有真武功的!」
  • 「我們細讀關心之行旅幾頁,輕輕細味心靈之升沉之路,真誠臨在讓輔導室人味,輔導員要好好安内,好好處理未了情結,點點滴滴微調著。。」
  • 「大家都很想追求知識以外的心靈需要,課程很深,但正合乎我們的期望,Anita講得很好聽,啟發心靈。上了3堂,放下技巧行先,專注臨在,微妙地和Client的心靈走得更近。。」
  • 「喜歡「自我」藍圖,想著自己和client身處的位置,有上,有落,提昇了覺察和知覺。。」
  • 「開始思考理論的來源,為意到冇理論講道德、論理、人生。。。現在Anita的理論有講人性,又有神性,開拓更大視野,很滿足,很有動力再去追尋。。」
  • 「組開始時,大家在觀察和期待中彼此聆聽大家學習的心路歷程,尋覓中,我們驚訝主對各人奇妙的引導,原來大家都在輔導中尋找心理與心靈整合的道路,終於遇上Anita,在這課程遇上大家,這份奇妙的相遇,真誠的表述融化了彼此的距離,共鳴和歡笑聲此起彼落。」